Trabalhos:
- site infantil:
Legibilidade do texto (1=normal, 2=boa)
Funcionalidade / interactividade e animação do site (1=realizado)
Adequação do site segundo o seu objectivo(1=normal, 2=bom)
CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
- site da escola:
Legibilidade do texto (1=normal, 2=boa)
Funcionalidade / navegabilidade do site (1=normal, 2=bom)
CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
- cartaz metodologia:
Legibilidade do texto (1=normal, 2=boa)
Estrutura bem concebida e organizada - 3 (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
- animação bio:
Legibilidade do texto (1=normal, 2=boa)
Sincronização da cor (1=realizado)
CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
- Rolling stone:
Legibilidade do texto (1=normal, 2=boa)
Escolha e tratamento da imagem (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
- vídeo crise:
Titulo no vídeo (1=realizado)
Adequação do clips de vídeo (1=normal, 2=Muito)
Musica sincronismo/adequação (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
- trabalho(s) Burn:
Legibilidade do texto (1=normal, 2=boa)
Identificação da marca (1=realizado)
Escolha e tratamento da imagem (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
CEE Contra Efeito de expectativas (1=mto acompanhado, 2= acompanhado, 3=sem acompanhamento)
Resultado global (1=normal, 2=bom, 3=mto bom)
pontos possiveis: 88
pontos obtidos:76
70*76/88 = 60,4
Atitudes e Valores:
Ser assíduo (2=nunca faltou, 1=faltou entre 2 a 4 tempos 0=faltou mais de 4 tempos)
Ser pontual (1=entra junto com o pro, + 1=sai depois do toque)
Estar concentrado no trab. da aula (2=mto concentrado, 1=concentrado, 0=pouco)
Estar interessado no trab. da aula (2=mto interessado, 1=interessado, 0=pouco)
Ser autónomo na aula (2=nunca chama o prof, 1=chama ocasion., 0=chama muito)
Auxiliar durante a aula (2=auxilia habit os colegas, 1=auxilia ocasion., 0=não auxilia)
Tomar a palavra segundo regras (1=pede para falar + 1=não interrompe os colegar)
Ser educado (2=sempre educado, 1=normal, 0=indelicado)
Aceitar critícas (2=sempre, 1=ocasionalmente, 0=não aceita)
Apreciação subjectiva de personalidade (1=normal, 2=boa, 3=mto boa)
pontos possiveis: 21
pontos obtidos:17
30*17/21 = 24,2
Classificação Total
60,4+24,2= 84,6
84,6/5 = 16,9
obs: Neste período ocorreram-me vários problemas de Hardware, como tal perdi vários dos trabalhos realizados, entre eles a animação bio; site escola; site infantil; sendo que os que aqui estão expostos não são os originais mas sim réplicas feitas á pressa. nao apresento o site da escola pois nao consegui salvar absolutamente nada relativamente a esse tabalho, e nao o consegui reproduzir por falta de tempo, sendo que nem em casa consigo desenvolver os meus trabalhos. Quanto a minha nota, não considero justo perante a turma eu ter 17.
